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新聞紙を素材にして、造形遊びをした。2時間で作って遊んで片付けてしまうので、作品として残りづらいのだが、子どもたちは生き生きと活動した。新聞紙の持っている特徴を理解して新聞紙と場所とのかかわりを考えて構成したり、周囲の様子を考えたりしながら新しい空間を作り出すの主な活動のねらいである。
このような活動を行った。
(1)廊下を新聞紙の壁でふさごう
新聞紙をセロハンテープでつなぎ合わせて壁を作る。
(2)新聞紙の壁にトンネルをつける。
できあがった新聞紙の壁をはさみで切ってトンネルの穴を開けた。
(3)トンネルのくぐりぬけて遊ぼう
トンネルを連続してくぐったり、ドアをつけたり、切り込みを入れてヒラヒラしたり、グループ毎に工夫をした。
子どもたちはとてもいい表情をして取り組んでいた。大量のゴミが出て作品も何も残らないが、嬉々として空間を作る活動は子どもにとって必要なことだと感じた。